Zielgruppen

Dozierende (hier Lehrende)

• Überführung des Selbstlernkurses ins eigene Lernmanagementsystems und Einbindung in die (allgemeine) Lehramtsausbildung sowie Bereitstellung des Kurses für alle Interessenten
• Übernahme einzelner Elemente des Kurses in die eigene Veranstaltung 

(angehende) Lehrkräfte, Studierende und Weitere (hier Lernende)

• Nutzung des Kurses zum Kompetenzerwerb bzw.  zur Vertiefung der eigenen Kompetenzen 

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- Lehrende

- Lernende

Weitere Materialien

Quizz zum Thema digitale Bildung

Baustein Digitale Bildung – Einführung und Konzept

Durch Auflagen der KMK-Konferenz 2016 und der darauf aufbauenden Entwicklung des Medienkompetenzrahmens NRW (Abkürzung: MKR NRW) ist digitale Bildung offiziell Teil des Lehrauftrags in Schulen geworden. Was digitale Bildung genau ist und warum sie immer wichtiger wird, soll in diesem Baustein vermittelt werden.

Unterteilt ist der Baustein dabei in einen Bereich für Lehrende und einen für Lernende. Er kann so zum einen verwendet werden um sich selbst in die Thematik einzuarbeiten oder als  Grundlage für eine oder mehrere Seminarsitzungen dienen.

Für Lehrende

Materialien

-          PowerPoint „Digitale Bildung – Lehrende“: Diese kann zur theoretischen Grundlagen-vermittlung im Seminar verwendet werden. Jede Folie in der PowerPoint ist dabei mit weiteren Notizen und Hintergrundinformationen versehen.

-          Dokument „Lehrende – Ausführung“: Darin enthalten sind die Ausführungen zu zwei Aktivitäten, welche in der PowerPoint enthalten sind und zusätzlich sechs verschiedene Vertiefungsaufgaben und Übungen aufbauend auf die Inhalte aus der PowerPoint.

Umfang der Seminarsitzung

Das Seminar zu der PowerPoint ist auf 90 Minuten ausgelegt. Eine Vertiefung kann nach eigenem Ermessen mithilfe der Reflexionsaufgaben durchgeführt werden.

Für Lernende

Um sich selbstständig in das Thema einzuarbeiten ist in diesem Baustein eine PowerPoint Datei enthalten, aus einer Vorlesung von Prof. Dr. Ira Diethelm gehalten an der Universität Oldenburg von 2020, zu dem Thema: Was ist eigentlich „digitale Bildung“ und was hat das mit Informatik zu tun? Die Folien sind mit Audiokommentaren von Prof. Dr. Diethelm versehen und umfassen in Summe etwa eine Stunde Laufzeit. Zu den Audiodateien wird ebenfalls ein Skript zum Nachlesen zur Verfügung gestellt. Vereinzelt sind Folien mit ergänzenden Notizen versehen, statt Audiokommentaren. Die PowerPoint soll die grundsätzliche Bedeutung von digitaler Bildung und die verschiedenen Ansatzpunkte diesbezüglich vermitteln und kann im eigenen Tempo erarbeitet werden.

Weitere Materialien

Zusätzlich werden weitere informative Materialien im Ordner „Weitere Materialien“ zusammengefasst, welche ergänzend zu dem vorgestellten Material verwendet werden können.

Lizenz

Der FAIBLE.nrw- Teilbaustein "Bildung für eine digitale Welt" steht als Gesamtwerk unter einer (CC BY 2.0 DE)-Lizenz. Die Lizenzen der Einzelmaterialien können wie angegeben abweichen, von der Lizenzierung ausgenommen sind die eingebundenen Logos.